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23.07.2010

Cambridge Primarbildungs-Studie

Pfad zur Seite:/ GEW - Die Bildungsgewerkschaft   - / Bildungsbereiche   - / Schule   - / Schulformen   - / Grundschule   -  Camebridge-Studie
Auf über 600 Seiten hat die Cambridge Primarbildungs-Studie den Zustand und die Perspektiven der Primarbildung in England untersucht. Die wichtigsten Folgerungen aus der Untersuchung, die sich über zwei Jahre ersteckte: Gute Bildung braucht Bildungsgerechtigkeit.

Die wichtigsten Folgerungen sind:

  • Verlängerung der frühkindlichen Bildung bis zum sechsten Lebensjahr.
  • Verzahnung der frühkindlichen mit der Primarbildung
  • Reform des Curriculums und der „Kernfächer“ zu einer umfassenden, kindgemäßen Bildung
  • Verbesserte Lehrerbildung und mehr Zusammenarbeit der pädagogischen Professionen
  • Umfassende Assessments statt Leistungstest
  • Mehr Gestaltungsspielraum für die Schulen
  • Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit der Kommune

Die GEW hat eine Reihe von Texten und die Zusammenfassung übersetzt.

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/ Camebridge Primarbildungsstudie

 

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